Videoconferencias

Para la formación más extensa y presencial ofrecemos las siguientes
conferencias y videoconferencias

Antoni ballester dando una conferencia

«La importancia de educar. Educar a los hijos e hijas en comunicación con la escuela».

– Los factores más importantes en la educación de los hijos.
– Castigos y premios. La importancia del ejemplo.
– Los peligros: El alcohol, las drogas y la educación vial.
– A tener en cuenta: La alimentación, la sexualidad y las nuevas tecnologías (el móvil, internet y las redes sociales).
– Cómo comunicarse con los hijos.
– Educar compensa.
– Recursos útiles para padres y madres.

Destinado a: Padres, madres, tutores y familiares interesados en la mejora de la educación de la infancia y la adolescencia.
Duración orientativa: Una hora.

Rita Lambry. Estudiante de periodismo.

La conferencia titulada «Educar a los hijos e hijas en comunicación con la escuela» resultó una instructiva reunión en la que los asistentes y organizadores salieron satisfechos y con nuevos conocimientos sobre el tema. En el transcurso de la conferencia, a través de diferentes actividades, el profesor Ballester dio a conocer diversas pautas educativas a seguir por parte de los padres para que éstos puedan incrementar sus conocimientos en este campo y así poder ayudar a los hijos. Varios temas fueron tratados con la seriedad y responsabilidad que su importancia merece. Cabe destacar el incentivo dado a los progenitores, llevándolos a reflexionar sobre su actitud, ya que deben ser conscientes del ejemplo que serán para sus hijos. Se hizo también mención especial a ejercer una supervisión sobre el ambiente en que se mueve el niño o el joven, siempre teniendo presente que la dedicación de los hijos no se puede comprar con dinero. El profesor Ballester insistió primordialmente en que «todo tiene solución» y que no hay nadie que no sirva para estudiar -todo el mundo tiene capacidad si se le ofrece esta oportunidad-. Finalmente, los asistentes y organizadores pudieron contrastar diversos puntos de vista. El profesor Ballester puso todo el interés en aclarar las dudas expuestas y dio pautas a seguir por parte de los padres y madres en esta importante etapa de los hijos.

«¡Se puede innovar! El docente y el cambio metodológico. Conozca el Método Ballester».

– Innovación educativa y cambio metodológico: alumnos, padres y profesores.
– Qué es el método Ballester de aprendizaje.
– Factores que hacen que los alumnos aprendan y mejore el clima del aula.
– Ejemplos prácticos y comentarios de los docentes.
– Experiencias y aplicación práctica en el aula.
– Cómo descargar el trabajo docente y mejorar a la vez el rendimiento académico.
– Cómo evitar problemas disciplinarios.
– Estrategias, ideas y recursos prácticos para el aula.

Destinado a: Profesorado en la práctica docente de diferentes materias y de todos los niveles educativos. Pedagogos, psicopedagogos, orientadores, capacitadores, inspectores. Administración educativa. Universidades. Estudiantes universitarios de grado que quieran ser docentes y estudiantes de magisterio, psicología y pedagogía. Congresos y Jornadas de Innovación educativa. Organizaciones, empresas y clubs deportivos interesados en el método Ballester de aprendizaje.

Duración orientativa: Una hora.

Juan Antonio Planas. Ex Presidente de la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España. Miembro del Consejo Social de la Universidad de Zaragoza. Jefe del Dto. de Orientación del IES Tiempos Modernos de Zaragoza.
“Estupenda conferencia tanto en el contenido como en la forma.”

Raquel Noé. Orientadora del Colegio Hijas de San José (Zaragoza). Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.
“La conferencia impartida por Antoni Ballester fue dinámica a la par que práctica. Fue una conferencia de mucha utilidad para los profesores y para los alumnos universitarios que piensan en dedicarse a la docencia. El aprendizaje significativo comienza a ser una realidad en nuestras aulas. Antoni nos dotó de estrategias y de material para ponerlo en práctica. El balance fue positivo, aunque me hubiera gustado ver más ejemplos prácticos aplicados para el aula, no sólo los que aparecen en el libro electrónico. En mi opinión, fue una conferencia muy interesante y útil para todo el profesorado y para los futuros docentes.»

Novedad

«La disciplina en el aula. Cómo prevenir, evitar y resolver los conflictos en clase. 10 ejemplos prácticos».

– La prevención de los conflictos en el aula, cómo evitarlos y cómo hacer que aparezcan menos veces.
– Estrategias, ideas, recursos y ejemplos prácticos para que los conflictos no se presenten.
– Tres normas fundamentales para el aula.
– Cómo resolver los conflictos.
– El conflicto como oportunidad de aprendizaje. Soluciones en el aula.
– 10 casos prácticos resueltos.

Destinado a: Profesorado en la práctica docente de educación secundaria de diferentes materias. Orientadores, capacitadores, pedagogos, psicopedagogos, inspectores. Administración educativa. Universidades. Estudiantes universitarios de grado que quieran ser docentes y estudiantes de magisterio, psicología y pedagogía interesados en cómo mejorar el comportamiento y la actitud de los estudiantes en el aula.

Duración orientativa: Una hora.

Tesis

 Tesis doctoral. La Didàctica de la Geografia. Aprenentatge significatiu i recursos didàctics de les Illes Balears.

Artículos

Artículos sobre el método Ballester, el aprendizaje significativo en el aula y los mapas conceptuales.

Videos

Todo Antoni Ballester en Vídeos.
Un minuto de valor I Foro de la Educación Innovadora.

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