por Antoni | Feb 24, 2021 | Aprender, Aprendizaje significativo, Comprender, Institute for Human and Machine Cognition, Joseph D. Novak, Mapa conceptual, NASA, Práctica docente, Recursos, Rendimiento académico
«En la NASA, hemos usado los mapas conceptuales como una forma de hacer resúmenes de las sesiones de lluvia de ideas sobre futuras exploraciones del espacio; también hemos usado los mapas conceptuales como una forma de explicar las misiones futuras. Muchas empresas...
por Antoni | Mar 4, 2019 | Aprender, Aprendizaje significativo, Comprender, Joseph D. Novak, Mapa conceptual, Método Ballester, NASA, Rendimiento académico
¿Qué es un mapa conceptual? Para que se produzca un aprendizaje real y a largo plazo es de suma importancia conectar los conceptos y relacionarlos de manera coherente. Para lograr que el aprendizaje sea significativo, necesitamos usar el instrumento más potente para...
por Antoni | Oct 24, 2018 | Aprendizaje significativo, Educación, Institute for Human and Machine Cognition, Joseph D. Novak, Mapa conceptual
¿Quién es Joseph D. Novak? Joseph D. Novak es profesor emérito de la Universidad de Cornell, decano científico de Investigación, Universidad de West Florida, Institute for Human and Machine Cognition (EEUU). Es el creador de los mapas conceptuales y, junto con...
por Antoni | Oct 20, 2018 | Aprender, Aprendizaje significativo, Comprender, Joseph D. Novak, Mapa conceptual, Rendimiento académico
¿Qué es el aprendizaje significativo? El aprendizaje significativo nos enseña que en el aula, no basta con saber la asignatura. Hay que saber de la evolución de la psicología educativa, es decir, de cómo aprenden los estudiantes. Es muy importante enseñar como el...
Comentarios recientes